Несколько лет в нашем районе проходит конкурс чтецов «Живая классика» для школьников: ребята соревнуются в чтении вслух отрывков из прозаических произведений. Тех, которые не входят в школьную программу по литературе. И каждый раз, слушая участников, убеждаешься: какая это была своевременная и позитивная идея — не только привлечь ребят к чтению неучебной литературы, но предоставить им возможность услышать правильную русскую речь из уст сверстников! В этом году участников районного этапа конкурса было почти вдвое больше - 42 школьника. Это ученики 5-11 классов из 22 школ района. У некоторых уже имелся опыт участия в конкурсе, что безусловно сказалось на качестве подготовки конкурсантов и на конкуренции между ними.
Можно сказать, что каждое выступление — это маленький спектакль, в котором занят один актер. Выбор текста - это задача не простая. Он должен идеально соответсвовать чтецу — тембру его голоса, манере держаться на сцене (что уже само по себе испытание для конкурсантов) и оказывать эмоциональное воздействие на зрителя.
И некоторым ребятам удалось найти это идеальное соотношение. Звонким колокольчиком звучал голос Полины Иваненко (НОК), когда она читала отрывок из «Приключения Эмиля из Леннберги» А. Лингред - про непоседливого мальчугана, попадающего в разные переделки. Пока Анна Хруленко (С-Сарматская СШ) читала отрывок из «Жеребенка» М. Шолохова, и члены жюри, и слушатели словно наяву видели созданную ею драматическую картину: рискуя жизнью, спасает казак тонущего жеребенка. Конкурсанты старшей возрастной отдали предпочтение патриотической и морально-нравственной темам, выбрав для чтения тексты Б. Васильева, С. Алексиевич, В. Закруткина, Б. Екимова, Ч. Айтматова. И. Тургенева. Полина Макарова, 11-классница Вареновской средней школы, заставила зал затаить дыхание и вслушаться в исповедь одной из героинь книги С.Алексиевич «У войны не женское лицо».
«Живая классика» и хороша именно тем, что участники конкурса во всей полноте ощущают на себе эмоциональную силу слова - учится чувствовать произведение, сопереживать героям, понимать его тему и идею текста. Такие уроки не проходят бесследно.
Жюри районного этапа конкурса отметило выступления троих вышеназванных чтецов дипломами Гран-при конкурса,им предстоит участие в региональном туре конкурса. Но еще большая группа конкурсантов также получила награды, поскольку их прочтение отрывков из произведений классиков тоже достойно похвалы.
И. Коржева
|
